Часть 1. Задача
Одно из стратегических направлений IT на 2025 год — перейти из сервисной функции к роли полноправного партнера продуктовых команд и бизнеса. Для этого важно, чтобы лидеры IT команд, тимлиды и техлиды, а потом и разработчики:
- участвовали в разработке стратегии и целей продукта;
- анализировали цели продукта и предлагали оптимальные технические решения продуктовых задач и IT-проекты, отталкиваясь от целей;
- понимали, как строится весь цикл продуктовой разработки — не только delivery, но и discovery, в том числе понимали, как проводить исследования для выявления задач пользователей, и использовать их результаты для принятия решений и аргументации;
- измеряли эффективность своей работы не только качеством и скоростью разработки, но и влиянием на продуктовые и бизнес цели.
Чтобы добиться результата выше, нужно последовательно работать с двух сторон:
- со стороны продуктовой команды и процессов — вовлекать лидеров IT команд в разработку стратегии и принятие решений и обеспечить доступ к информации о продукте;
- со стороны IT команд — адаптировать зоны ответственности и требования к компетенциям лидов и экспертов и предоставить инструменты для развития новых компетенций.
В рамках совместной работы мы сфокусируемся на обучении IT команды.
Часть 2. Решение
Мы предлагаем начать с MVP на 15 человек, который будет состоять из двух частей:
-
1.5-часовой вводный воркшоп с Лерой Розовой про продуктовый подход — что это такое, какие задачи он решает и как его применять в разработке.
Воркшоп состоит из теории и небольших практических заданий: кейсы, задания на критическое мышление, вопросы на анализ своего прошлого опыта.
-
3 образовательных модуля
Ниже — предлагаемые темы и наполнение образовательных модулей.
- Модуль 1. Стратегия, экономика и метрики продукта
- Модуль 2. Цикл разработки продукта и системная проверка гипотез
- Модуль 3. Управление заинтересованными лицами и работа в команде
Наполнение модулей описано в порядке изучения тем, однако точное расписание можно будет разработать, когда мы поймем доступность внутренних экспертов.
Часть 3. Этапы работы